为儿童成长“搭舞台”!“红梅少年”暑期夏令营开营
为儿童成长“搭舞台”!“红梅少年”暑期夏令营开营
为儿童成长“搭舞台”!“红梅少年”暑期夏令营开营为(wèi)深入践行儿童友好社区(shèqū)建设理念,给辖区少年儿童打造一个充实而有意义的暑期(shǔqī)成长(chéngzhǎng)平台,7月7日,由李沧区妇联、湘潭路街道(jiēdào)办事处联合主办,湘东社区承办的“红梅少年”暑期夏令营正式开营。这场以“探索·协作·思辨·成长”为主题的公益活动,精心设计(jīngxīnshèjì)两周沉浸式课程体系,从文化传承、科学探索、艺术审美等多元维度(wéidù),为社区儿童构建起“学习+实践+关爱”的立体化成长空间,生动诠释了“儿童友好”理念在基层社区的落地实践。
开营仪式在(zài)湘东社区活动中(zhōng)心温馨启幕(qǐmù),一场充满欢声笑语的(de)“你是谁”破冰游戏(yóuxì)迅速拉近了孩子们的距离,大家通过趣味问答发现彼此(bǐcǐ)的共同爱好,现场洋溢着童真与活力。在团队建设拓展环节,“解手链”游戏成为考验协作能力的第一个挑战。孩子们手拉手组成复杂“手链”,通过沟通策略与肢体配合逐步解开,欢呼声中凝结着“团结(tuánjié)就是力量”的初体验。午后的节气手工课紧扣“小暑”时节,孩子们在老师指导下学习“小暑”习俗,在了解“小暑食新”“晒红绿”等民俗的同时,将节气文化融入指尖艺术。心理课《被丰盛包围着》通过互动体验,引导(yǐndǎo)孩子们发现生活中的美好,培养积极乐观的心态。每日的“总结分享(fēnxiǎng)”环节成为情感交流的温馨时刻,“今日(jīnrì)之星”的评选更让孩子们在认可(rènkě)中建立自信。
“在社区家门口开展(kāizhǎn)夏令营,解决了双职工家庭的(de)暑期带娃难题。”湘东社区党委书记表示,活动从课程设计到场地布置,始终以“儿童需求”为导向——科学实验器材、非遗手工材料均经过安全认证,心理课程融入抗挫力、情绪管理等实用内容,社区志愿者全程陪伴保障安全。值得关注的是,夏令营特别设置“植物漂流瓶贴画”“环保袋(dài)设计”等互动环节,鼓励孩子们将(jiāng)作品作为“社区礼物”装饰公共空间,让儿童从社区服务的受益者转变为共建者。这种(zhèzhǒng)“参与式成长”模式(móshì),正是李沧区推进儿童友好社区建设的创新(chuàngxīn)实践,通过暑期夏令营的平台,让儿童在被关爱中学(zhōngxué)会关爱,在被看见中学会担当(dāndāng)。
随着开营仪式的圆满落幕,“红梅少年”们(men)的夏日成长故事正式启笔。接下来的两周(liǎngzhōu),湘东社区将继续以(yǐ)儿童(értóng)友好为底色,让这场充满温度与创意的夏令营,成为孩子们童年记忆中一抹亮丽的色彩,也为社区儿童关爱服务打造可复制的“湘东样板”。
(半岛全媒体记者 徐杰(xújié))

为(wèi)深入践行儿童友好社区(shèqū)建设理念,给辖区少年儿童打造一个充实而有意义的暑期(shǔqī)成长(chéngzhǎng)平台,7月7日,由李沧区妇联、湘潭路街道(jiēdào)办事处联合主办,湘东社区承办的“红梅少年”暑期夏令营正式开营。这场以“探索·协作·思辨·成长”为主题的公益活动,精心设计(jīngxīnshèjì)两周沉浸式课程体系,从文化传承、科学探索、艺术审美等多元维度(wéidù),为社区儿童构建起“学习+实践+关爱”的立体化成长空间,生动诠释了“儿童友好”理念在基层社区的落地实践。

开营仪式在(zài)湘东社区活动中(zhōng)心温馨启幕(qǐmù),一场充满欢声笑语的(de)“你是谁”破冰游戏(yóuxì)迅速拉近了孩子们的距离,大家通过趣味问答发现彼此(bǐcǐ)的共同爱好,现场洋溢着童真与活力。在团队建设拓展环节,“解手链”游戏成为考验协作能力的第一个挑战。孩子们手拉手组成复杂“手链”,通过沟通策略与肢体配合逐步解开,欢呼声中凝结着“团结(tuánjié)就是力量”的初体验。午后的节气手工课紧扣“小暑”时节,孩子们在老师指导下学习“小暑”习俗,在了解“小暑食新”“晒红绿”等民俗的同时,将节气文化融入指尖艺术。心理课《被丰盛包围着》通过互动体验,引导(yǐndǎo)孩子们发现生活中的美好,培养积极乐观的心态。每日的“总结分享(fēnxiǎng)”环节成为情感交流的温馨时刻,“今日(jīnrì)之星”的评选更让孩子们在认可(rènkě)中建立自信。


“在社区家门口开展(kāizhǎn)夏令营,解决了双职工家庭的(de)暑期带娃难题。”湘东社区党委书记表示,活动从课程设计到场地布置,始终以“儿童需求”为导向——科学实验器材、非遗手工材料均经过安全认证,心理课程融入抗挫力、情绪管理等实用内容,社区志愿者全程陪伴保障安全。值得关注的是,夏令营特别设置“植物漂流瓶贴画”“环保袋(dài)设计”等互动环节,鼓励孩子们将(jiāng)作品作为“社区礼物”装饰公共空间,让儿童从社区服务的受益者转变为共建者。这种(zhèzhǒng)“参与式成长”模式(móshì),正是李沧区推进儿童友好社区建设的创新(chuàngxīn)实践,通过暑期夏令营的平台,让儿童在被关爱中学(zhōngxué)会关爱,在被看见中学会担当(dāndāng)。


随着开营仪式的圆满落幕,“红梅少年”们(men)的夏日成长故事正式启笔。接下来的两周(liǎngzhōu),湘东社区将继续以(yǐ)儿童(értóng)友好为底色,让这场充满温度与创意的夏令营,成为孩子们童年记忆中一抹亮丽的色彩,也为社区儿童关爱服务打造可复制的“湘东样板”。
(半岛全媒体记者 徐杰(xújié))

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